一天，同学A正躺在沙发上看电视，手里捧着两杯汽水，左边杯子里的是可乐，右边杯子里的是雪碧。只见她一会儿喝一口可乐，一会儿喝一口雪碧，脸上洋溢着幸福的笑容。这时，她灵光一现：如果这两个杯子合二为一，那我就能用一个杯子喝两种汽水了。

同学A心想，自己简直是个天才！于是准备告诉家里人，她要申请这个杯子的发明专利。

妈妈说道：你一个初中生能申请专利吗？还没成年呢。

同学A：那就等我成年之后，我要申请专利，别人用这种杯子就要给我钱，我就能挣很多钱了。

妈妈说道：你这个杯子这么简单，别人才不会给你专利呢。

同学A：那我就多分几十层，装几十种饮料进去。还有，我可以在杯子外面包一层比别人家都漂亮的包装纸······

妈妈说道：行了，喝完赶紧写作业，你把这心思花在学习上就好了。

同学A：知道了。

对话到此结束，但是，他们说的都对吗？接下来，笔者将针对以上的一些对话，从专利的角度进行对错的判断与分析。

误解一

“你一个初中生能申请专利吗？还没成年呢。”

我国法律对于专利申请的年龄是没有限制的，因此即便是未成年人，也可以将自己的发明创造进行专利申请。例如在2003年7月8日，一名初中生就提交了一份申请号为CN03128295.4，名称为《高温高功率太阳能液态光学透镜》的发明专利申请，并在2007年获得了授权。这位同学在说明书中还强调了自己是名初中生，显然年龄并不会影响专利申请。

《高温高功率太阳能液态光学透镜》专利文件截图

除此之外，为鼓励在校学生进行创新，各地政府也出台了相应的鼓励措施。比如，广州市知识产权局则在2020年11月12日印发了《广州市知识产权工作专项资金管理办法》，其中第十三条第（一）项中规定，“国内发明专利（含港澳台发明专利）授权。对职务发明专利，资助3000元/件；对非职务发明专利，资助2000元/件；获国家知识产权局费用减缴的发明专利，资助500元/件；对委托专利代理机构的，增加资助2000元/件。”，并在第十二条第（三）项中明确指出， 资助资金申请人可为“在我市全日制学校学习的学生”。由此可见政府重视学生的创新创造。

误解二

“别人用这种杯子就要给我钱，我就能挣很多钱了。”

随着人们的专利意识不断提高，大家都意识到专利是可以对发明创造进行保护的，而使用他人的专利则需要支付一定的费用。于是很多人自然而然地就认为，专利是可以用来挣大钱的。那么专利是否真的能用来挣大钱呢？

不能否认，的确有不少高价值的专利能为企业或个人带来收益，但实际上并不是所有的专利都能成为一笔挣钱的买卖。通过专利进行盈利的方式可总结为转让、许可或质押贷款。但根据国家知识产权局的统计数据，我国在2019年的有效专利许可率为6.1%，有效专利转让率为3.5%，有效专利作价入股的比例为3.3%。

与此同时，专利在申请过程中还需要缴纳相应的官费，而在授权后需要每年缴纳年费。尽管我国为了鼓励发明创新，对符合条件的申请人或专利权人制定了相应的费减政策，根据《专利费用减缓办法》的有关规定，在校学生以个人名义申请专利的，出具在校证明可以请求减缓缴纳85％的申请费、发明专利申请审查费和年费。但这仍然意味着一份专利可能不仅不挣钱，还需要倒贴钱。若不缴纳年费，专利则会失效，不再受到法律的保护。

国家知识产权局规定的费用减缴政策

误解三

“你这个杯子这么简单，别人才不会给你专利呢。”

在大多数人的心目中，被保护的专利必定是一项非常高大上的技术。但实际上，在判断一份专利能否授权的时候，是从新颖性、创造性和实用性三个维度进行判断的，技术的复杂程度和难易程度并不在评判范围内。因此，简单不是不授权的理由。

那么，同学A的杯子到底能不能被授权呢？

某宝售卖的一款产品

实际上，在淘宝，这样的杯子已经有不少商家正在售卖了。而专利方面，经过笔者检索，也能搜索到不少相关的杯子，其可分隔的饮料种类由两种到多种，分隔的结构有简单的直隔板或S型隔板，也有可穿过吸管的特殊结构。

《多层创意杯》专利附图

例如申请号为CN201620659103.3，名称为《多层创意杯》的专利，则公开了一种分层的杯子，使用一个吸管能够吸取到不同层的饮料，快捷方便，满足人们对不同口味的需求。所以，这些正在售卖的产品和已经公开了的专利构成了现有技术，导致同学A的杯子缺乏新颖性和创造性。

如果同学A执意要申请这个杯子的专利，则要对杯子的结构和解决的技术问题进行更深入的挖掘和探索。

误解四

“我可以在杯子外面包一层比别人家漂亮的包装纸。”

大多数人对专利的了解仅限于发明，甚至有的认为专利就是发明。实际上除了发明，专利还有实用新型和外观设计这两种，而像同学A说的包上漂亮的包装纸，此时这个杯子的创新点在杯子的外观上，属于外观设计的范畴。

最后，笔者想说，提到学生申请专利，大多数人对此依然抱有怀疑的态度，这反映出人们对专利的了解还不够深入，对专利也存在一定的误解，众多创新的灵感更是在被自我或他人否定后便消失在记忆中了。但相信爱动脑筋的同学A今后还会有更多的奇思妙想，但若要申请专利，笔者建议多补充相应的专利知识，从而更全面地保护自己的创新成果。

（本故事纯属虚构，如有雷同，纯属巧合）